{"id":7946,"date":"2023-05-03T17:43:40","date_gmt":"2023-05-03T17:43:40","guid":{"rendered":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/?p=7946"},"modified":"2023-05-03T19:29:55","modified_gmt":"2023-05-03T19:29:55","slug":"entropia-el-programa-de-inclusion-de-la-utnba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/2023\/05\/03\/entropia-el-programa-de-inclusion-de-la-utnba\/","title":{"rendered":"Entrop\u00eda, el programa de inclusi\u00f3n de la UTNBA"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/div>\n

<\/p>\n\n\n

el programa de inclusi\u00f3n de la UTNBA que promueve el ingreso de alumnos de escuelas p\u00fablicas<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
El 95% de los alumnos que hacen Entrop\u00eda, logra adquirir los conocimientos m\u00ednimos necesarios para comenzar a cursar carreras de ingenier\u00eda en la Facultad. El Programa se cre\u00f3 hace 10 a\u00f1os, con el objetivo de reducir la brecha en el n\u00famero de ingresantes provenientes de escuelas privadas, con el de escuelas p\u00fablicas.<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>
M\u00e1s de 200 alumnos del \u00faltimo a\u00f1o de escuelas secundarias p\u00fablicas iniciaron el Programa Entrop\u00eda, con el que la UTN Buenos Aires promueve -desde hace 10 a\u00f1os- la igualdad de oportunidades en el ingreso a carreras de ingenier\u00eda, y por el que ya pasaron m\u00e1s de 1800 alumnos.


La UTNBA desarroll\u00f3 el programa Entrop\u00eda, que es parte del Seminario Universitario, con el objetivo de capacitar y nivelar a los estudiantes de escuelas p\u00fablicas que aspiren a iniciar carreras de ingenier\u00eda en la Facultad.
El programa tiene un 95% de efectividad, con lo que de cada 100 estudiantes que finalizan el programa, 95 logran adquirir los conocimientos m\u00ednimos requeridos para iniciar la carrera.
Entrop\u00eda propone una transformaci\u00f3n de los procesos tradicionales de ense\u00f1anza y aprendizaje en Ciencias B\u00e1sicas, a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda innovadora. El programa es desarrollado por el Departamento de Aprendizaje Visual de la Secretar\u00eda de Cultura y Extensi\u00f3n Universitaria y la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica de la UTNBA. En 2021, recibi\u00f3 el Premio Lueny Morell a la Innovaci\u00f3n Educativa STEM.

Entrop\u00eda es un programa educativo que ofrece experiencias innovadoras combinando el uso de tecnolog\u00eda, para elevar la calidad de la did\u00e1ctica y el desempe\u00f1o de los estudiantes, en las habilidades llamadas STEM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda y Matem\u00e1ticas).
El objetivo del Programa es elevar el porcentaje de estudiantes de sectores vulnerables que puedan acceder a carreras de ingenier\u00eda. La Facultad busca igualar las posibilidades de muchos estudiantes que, por razones socioecon\u00f3micas y culturales, ven a la Facultad de Ingenier\u00eda inalcanzable.
Para llevar a cabo el Programa, la UTNBA cuenta con el apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Ciudad de Buenos Aires y de empresas del sector privado -como la firma Mercado Libre-, que permitieron incrementar su alcance: de los 40 alumnos que participaban del programa cuando se cre\u00f3, se logr\u00f3 financiamiento para elevar el n\u00famero a 200.
\u201cDurante los 10 a\u00f1os de vida del Programa, participaron unos 2.000 alumnos en total, de los cuales unos 1.300 lograron finalizarlo y unos 1.100 ingresaron a la Facultad\u201d<\/em><\/strong>, explic\u00f3 Jorge Almi\u00f1a, director de Entrop\u00eda.\u00a0
El s\u00e1bado se realiz\u00f3 el acto de apertura del Programa, en la sede Campus de la UTNBA, del que participaron Guillermo Oliveto, decano de la Facultad; Soledad Acu\u00f1a, ministra de Educaci\u00f3n de la Ciudad de Buenos Aires; Luc\u00eda Feced Abal, subsecretaria de Coordinaci\u00f3n Pedag\u00f3gica y Equidad Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Ciudad de Buenos Aires; Adri\u00e1n Rastelli, director del \u00c1rea de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica del GCBA, Constanza Azzolina, representante de la empresa Mercado Libre, una de las firmas que acompa\u00f1a el programa, y Jorge Almi\u00f1a, director de Entrop\u00eda.
Durante el acto, Oliveto les dio la bienvenida a los aspirantes y record\u00f3 los inicios del Programa Entrop\u00eda:\u00a0\u201cHace diez a\u00f1os ve\u00edamos, con Jorge, la problem\u00e1tica de que cada vez ten\u00edamos mayor porcentaje de ingresantes de escuelas privadas, en detrimento de la escuela p\u00fablica. Eso nos preocupaba porque ve\u00edamos que se vulneraba la igualdad de oportunidades, entonces empezamos a pensar en un programa que ayudara a los alumnos de escuelas p\u00fablicas en su tr\u00e1nsito hacia la universidad\u201d.
<\/em><\/strong>El Decano record\u00f3 que la primera edici\u00f3n de Entrop\u00eda se realiz\u00f3 con apenas 40 aspirantes, con el apoyo de una empresa privada; luego se sum\u00f3 el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y la empresa Mercado Libre, con lo que el cupo pudo multiplicarse y hoy se extiende a m\u00e1s de 200 estudiantes.\u00a0
\u201cFuimos viendo que los \u00edndices de aprobaci\u00f3n eran cada vez m\u00e1s altos, porque el programa indudablemente es exitoso. Entrop\u00eda no les garantiza la aprobaci\u00f3n, porque tienen que dar los ex\u00e1menes y estudiar. Pero el modelo de estudio genera un porcentaje muy alto de aprobaci\u00f3n, m\u00e1s del 95 por ciento de los estudiantes que terminan Entrop\u00eda logran aprobar los ex\u00e1menes\u201d<\/em><\/strong>, detall\u00f3 Oliveto.\u00a0
Luego, Soledad Acu\u00f1a, ministra de Educaci\u00f3n de la Ciudad de Buenos Aires, consider\u00f3 que el Programa Entrop\u00eda\u00a0\u201csiempre fue la apertura de puertas, de oportunidades. Todos ustedes tienen lo que se necesita para lograrlo: adem\u00e1s de estudiar, de saber, de ser inteligente, es tener ganas, dedicarse y esforzarse. La universidad, los docentes, los ayudantes, toda la universidad va a estar para acompa\u00f1arlos y darles todo el saber que necesitan. Y ustedes tienen que poner algo muy importante, que es voluntad, vocaci\u00f3n y esfuerzo\u201d<\/em><\/strong>.
<\/em>Almi\u00f1a explic\u00f3 que quienes realizan Entrop\u00eda este a\u00f1o, son los estudiantes inscriptos que\u00a0\u201chan demostrado su compromiso con el trabajo, dedicaci\u00f3n y esfuerzo, a trav\u00e9s de la actividad inicial que realizaron. Esta primera etapa ha sido simplemente una entrada en calor, si ustedes quieren. Apostamos a esos valores, no solo para que transiten con \u00e9xito el programa Entrop\u00eda, sino para que logren atravesar su carrera universitaria en tiempo y forma\u201d<\/em><\/strong>.
El director del programa destac\u00f3, adem\u00e1s, que\u00a0\u201cen estos 10 a\u00f1os hemos superado ampliamente los objetivos de inclusi\u00f3n, logrando triplicar el ingreso de estudiantes de escuelas p\u00fablicas a las carreras de ingenier\u00eda de la UTN Buenos Aires\u201d<\/em><\/strong>.
+Info sobre Entrop\u00eda<\/a><\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 95% de los alumnos que hacen Entrop\u00eda, logra adquirir los conocimientos m\u00ednimos necesarios para comenzar a cursar carreras de ingenier\u00eda en la Facultad. El Programa se cre\u00f3 hace 10 a\u00f1os con el objetivo de reducir la brecha en el n\u00famero de ingresantes provenientes de escuelas privadas, con el de escuelas p\u00fablicas.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7953,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"brizy-blank-template.php","format":"standard","meta":{"two_page_speed":[],"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[171,169,60,111],"class_list":["post-7946","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-educacion","tag-entropia","tag-inclusion","tag-solidaridad"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":6}},"brizy_media":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7946","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7946"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7946\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7961,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7946\/revisions\/7961"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7953"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7946"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7946"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ong.acercandonaciones.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7946"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}